各系、中专分校：

为深入贯彻落实大学生思想政治教育和心理健康教育工作的有关文件精神，教育引导大学生树立团结友爱、互帮互助、携手共进的意识，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，进一步推进我院大学生心理健康工作，经研究决定在全院学生范围内开展“3.25心理健康教育宣传周”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

“善爱心灵，健康成长”

二、活动时间

2023年3月21日-27日

三、活动内容

1.心理健康主题班会

（1）活动目的：在3.25心理健康周到来之际，为促进学生在疫情后更好地适应校园生活，提升学生心理健康水平，使学生拥有积极、健康、阳光的心理，更好地完成学生大学生生活，请各系、中专分校积极组织开展以“3.25善爱我”为主题的心理健康班会。

（2）活动方式：形式不限，会后将通过微信公众号、海报等、宣传栏等将典型班会进行宣传推广，加强心理健康知识的宣传。

2.“声入人心”心理励志电影配音比赛

（1）活动目的：此次活动通过影片艺术的呈现及配音的表达方式，提高同学们对心理健康的认识和关注，有助于学生更好地学习自我调适的方法，更加自尊自信、理性平和，拥有积极向上的健康心态。

（2）开展方式：同学们可以自行选择喜欢的电影角色进行配音，角色人数不限，参赛的电影语种不限，包括动画片、外国经典电影、国内著名影片等。回眸荧屏上生动的画面和优美的旋律，同学们可充分发挥自身特长与才艺，或用中文的抑扬顿挫寄托对学校、对老师的深情厚意，或用英文将自己所配音的角色表现得淋漓尽致。

参考电影：《催眠大师》《银河补习班》《头脑特工队》《阿甘正传》等。

（3）奖项设置:各系、中专分校上报优秀作品由心理健康中心以及朋辈心理联合会、系部辅导站成员评出：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3.“我爱我院”最美瞬间校园摄影大赛

（1）活动目的：人间处处充满爱，充满希望，而照片是捕捉美好的表达方式之一。这学期大学校园恢复了正常的生活和学习，为了让学生更好地适应校园生活，发现校园生活中的美好人、物等，特在“3.25”心理健康活动周到来之际开展此项活动，请同学们拍下你认为最美的、最触及心灵的照片，并附上背后的故事，作为分享，传递温暖。

（2）开展方式：采取照片+文字说明方式，作品应为原创作品，照片分辨率不得低于640x480，文字说明不得少于200字，不得多于500字。作品内容不限，但必须强调主题，内容鲜活，积极向上，逻辑严谨，构思新颖。

（3）奖项设置:各系、中专分校上报优秀作品由心理健康中心以及朋辈心理联合会、系部辅导站成员评出：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

4.“老师我想对你说”心理健康沙龙

（1）活动目的：心理沙龙是一种形式自由活泼、参与性强的主题讨论会，是学生们比较喜欢的一种活动形式。在这里同学们可以把平时想对老师说的话，问的问题都说出来，心理沙龙参与形式多样，主题内容多样，较之于心理团体辅导来说，更加适合于班级开展。

（2）开展方式：由各系、中专分校心理辅导员参与相关流程并指导，以班级为单位分批进行，发挥班级心理委员作用，选取适合主题开展心理沙龙，并留影像资料。

5.“致未来的我”心理健康画报比赛

（1）活动目的：为了提高同学们对心理健康的重视，加深对心理健康的理解，让学生对未来学习、生活有一个清晰的认识，使学生拥有良好的心理素质。

（2）开展方式：画报纸张大小为A3，可单人或者组合（最多不超过3人），画报内容为心理健康主题的画报（可把自己的心理动态描述在画中）加一句自己的座右铭，画报可为无色彩动画。

（3）奖项设置:各系、中专分校上报优秀作品由心理健康中心以及朋辈心理联合会、系部辅导站成员评出：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

四、活动要求

1.各系、中专分校在活动结束后，于3月31日前，将系部开展活动总结和活动优秀作品（纸质版和电子版）报送到大学生心理健康教育中心王春霞老师。

2.各系、中专分校要高度重视、加强领导。所有专兼职辅导员要做好宣传、动员、引导、组织工作，努力激发学生的参与热情，争取让更多的学生参与到心理健康教育的活动中来。

3.精心组织，务求实效。“3.25”心理健康宣传周是贯彻和落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神的具体体现，是一个有助于提升我校大学生对于心理健康关注程度的重要活动，各系、中专分校在开展活动时要调动全体学生积极参与的主动性，积极配合大学生心理健康教育中心开展工作，关注学生群体中存在的心理困惑和心理困难，对于有心理需求的学生给予重点关注和集体关怀，发现心理危机个体及时汇报，寻求专业帮助，避免心理危机事件的发生。

学生工作处大学生心理健康教育与咨询中心

                                                          2023年3月16日